Por volta do ano 1980, alunos e professores do curso de Ciências Sociais da USP se propunham a promover uma reforma curricular que aproximasse a graduação dos interesses dos alunos de então e que levasse em conta as diferentes aplicações do curso na vida de cada um. Para servir de base aos debates que tratavam da reforma, fizemos uma pesquisa que mostrasse as características dos alunos dos diferentes turnos diurno e noturno, as avaliações que faziam de sua formação, suas expectativas em relação ao mercado de trabalho e assim por diante. No fundo, era buscar resposta para a pergunta "Quem somos nós e o que queremos". Com ajuda de colegas docentes, redigi esse pequeno volume que foi distribuído gratuitamente a todos os alunos, professores e funcionários das Ciências Sociais da FFLCH. Demanda de outros departamentos e unidades da USP, e mesmo de fora, levou a uma segunda impressão e mais uma reimpressão. Cópias do original encontram-se na Biblioteca Florestan Fernandes da FFLCH da USP.